ລັກສະນະຫຼຳກຫຼຳຍຂອງຫຼັກສູດນີ້ກໃຫ້ເກິດເອກກະລັກສະເພຳະຕົວຂື້ນ ຄື: ຄວາມຮຽບງ່າຍ - ສຳລັບຄຣິສຕະຈັກທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມໃນກຳນປະກຳດ ແລະ ສ້ຳງສຳວົກ ຕ້ອງເຮັດຄວຳມເຂົ້ຳໃຈກັບຄຳສັບ ແລະ ຄຳສັບສະເພຳະ ເພື່ອວ່ຳເມື່ອມີກຳນສຳຫຼວດແນວ ຄິດທີ່ຍຳກຂື້ນ ພວກເຂົຳກສຳມຳດອະທິບຳຍໃຫ້ກັບສະມຳຊິກຄຣິສຕະຈັກໃຫ້ເຂົ້ຳໃຈໄດ້. ວິທີການສຶກສາສາມາດປັບປ່ຽນໄດ້ - ຜູ້ນຳຖືກອົບຮົມໃຫ້ “ນຳ” ບ່ແມ່ນໃຫ້ “ສອນ” ຄຳຂວັນ ຂອງຜູ້ນຳທຸກຄົນຄື “ສອນໂດຍການຊັກຖາມ, ຮຽນຮູ້ໂດຍການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ການເຕິບໂຕ ໂດຍການເຊື່ອຟັງ” ສີລະປະຂອງກຳນຕັ້ງຄຳຖຳມແບບມີວິໄນສຳຄັນສຳມຳດປ່ຽນແປງຊີວິດ ຄົນຄົນໜຶ່ງໄດ້ເລີຍເທື່ອດຽວ ວິທີກຳນເປັນຜູ້ນຳນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ກຳນສຶກສຳປັບປ່ຽນໄດ້ ຜຮູ້ ຽນໄດ້ ຮັບກຳນໜຸນໃຈໃຫ້ເຮັດຕຳມຕົວຢ່ຳງນີ້ ເມື່ອມີໂອກຳດນຳໃນຊັ້ນຮຽນ
ລັກສະນະຫຼຳກຫຼຳຍຂອງຫຼັກສູດນີ້ກໃຫ້ເກິດເອກກະລັກສະເພຳະຕົວຂື້ນ ຄື: ຄວາມຮຽບງ່າຍ - ສຳລັບຄຣິສຕະຈັກທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມໃນກຳນປະກຳດ ແລະ ສ້ຳງສຳວົກ ຕ້ອງເຮັດຄວຳມເຂົ້ຳໃຈກັບຄຳສັບ ແລະ ຄຳສັບສະເພຳະ ເພື່ອວ່ຳເມື່ອມີກຳນສຳຫຼວດແນວ ຄິດທີ່ຍຳກຂື້ນ ພວກເຂົຳກສຳມຳດອະທິບຳຍໃຫ້ກັບສະມຳຊິກຄຣິສຕະຈັກໃຫ້ເຂົ້ຳໃຈໄດ້. ວິທີການສຶກສາສາມາດປັບປ່ຽນໄດ້ - ຜູ້ນຳຖືກອົບຮົມໃຫ້ “ນຳ” ບ່ແມ່ນໃຫ້ “ສອນ” ຄຳຂວັນ ຂອງຜູ້ນຳທຸກຄົນຄື “ສອນໂດຍການຊັກຖາມ, ຮຽນຮູ້ໂດຍການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ການເຕິບໂຕ ໂດຍການເຊື່ອຟັງ” ສີລະປະຂອງກຳນຕັ້ງຄຳຖຳມແບບມີວິໄນສຳຄັນສຳມຳດປ່ຽນແປງຊີວິດ ຄົນຄົນໜຶ່ງໄດ້ເລີຍເທື່ອດຽວ ວິທີກຳນເປັນຜູ້ນຳນີ້ຈະເຮັດໃຫ້ກຳນສຶກສຳປັບປ່ຽນໄດ້ ຜຮູ້ ຽນໄດ້ ຮັບກຳນໜຸນໃຈໃຫ້ເຮັດຕຳມຕົວຢ່ຳງນີ້ ເມື່ອມີໂອກຳດນຳໃນຊັ້ນຮຽນ